Un dirigente de Agmer aseguró que “la degradación salarial docente es histórica”

“El malestar docente se mantiene. Estamos en un momento verdaderamente crucial. Nosotros venimos de dos encuentros paritarios donde todavía no apareció una oferta concreta. Solamente conocemos lo que los medios han difundido porque así lo ha pedido el Gobierno. Pero después estamos verdaderamente a la espera de que concretamente digan cuánto nos van a ofrecer”, analizó Martín Tactagi, secretario adjunto de la seccional Paraná de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer).

El 11 de este mes será la tercera audiencia de conciliación judicial frente a la jueza laboral María Alejandra Abud. Para entonces se espera que el Gobierno presente una propuesta salarial. “La expectativa que tenemos los docentes es absolutamente cero. Lo decimos no porque seamos escépticos por naturaleza sino porque en lo que va de estos cuatro meses de negociación paritaria no han acercado en ningún momento ninguna de las propuestas que nosotros le hemos requerido para que contengan nuestras necesidades. Para que se entienda: un docente que recién se inicia en junio del 2023 con su salario alcanzaba al 70% de la canasta básica. En junio de este año, alcanza el 42%. La degradación salarial es histórica. No recordamos un tiempo tan duro salvo aquellos años donde producto de la crisis del 2001 no cobramos salario durante tres meses. Sí, claramente la depreciación del salario es gravísima”, aseveró el dirigente durante una entrevista con el programa Puro Cuento de Radio Plaza.

El humor de los docentes, va agudizándose. “Hasta junio de este año nosotros íbamos a las asambleas a discutir con los compañeros docentes y en muchas de ellas había un enojo con el gremio por distintos motivos. Un enojo que no es nuevo, que tiene ya un tiempo, que más allá de las razones tenía que ver con que no estábamos a la cabeza de la lucha. Nosotros este año le ofrecimos pelear por el salario y los docentes tenían expectativas en el Gobierno actual. Es verdad, muchos lo votaron al Gobierno provincial y muchos votaron al gobierno nacional. Nosotros lo advertimos cuando veníamos conversando con ellos y tuvimos que esperar a que los docentes definieran cuál iba a ser el horizonte hacia el cual caminar en relación a si iban a pelear o no iban a pelear. Después del receso lo que vino fueron exigencias de lucha”, señaló.